而全团由三类人组成。
一:军官营筛选出三百最忠诚最优秀又身体健康并且不晕船的学员,也是实际上的军官,少年亲兵营按最忠诚、最优秀、身体好、不晕船的标准,筛选三百少年亲兵,并全部赋予自己的义子及以上的身份。
参加目的:就是增长一些见识,找机会多与西洋军官多做交流,并了解一下南洋风土人情等等,做到真正的去放眼看世界,通过实际行动去放眼看世界。
也是为了以后做准备。
二:当初观战团一群有意愿的十三人,又以阎应元带头。
三:正儿八经的使团及护卫舰队,千余人。
也就是说,多出了千人,对于多出来的千人,郑恩满满都是期待。
当正副领队三人,军官学员代表,继子义子代表,当初跟随一起的观战团十二人该到的都到了。
还有西洋荷兰、西班牙、葡萄牙,乃至英国,四国南洋使者,等待下一批接待,以及分批次接待剩下所有南洋归来的人时候。
郑恩语气有些牵强,笑容也有些僵硬的道:
“回来了就好,欢迎回家,欢迎回国!”
堂中几十人也是兴奋的很,多没有发现郑恩脸上的异样,而是说出了商量好的齐声祝贺。
“多谢侯爷父亲大恩,让我等见识了南洋的异域风光,我等受益匪浅,每个人的游记已经书写完毕,有待侯爷父亲查阅点评。”
访南洋可不是组团旅游,不仅事先提醒了关注留意南洋之行的点点滴滴,还有相应的任务。
如军官团都有参与南洋小规模战斗的任务,参战任务不限于西方各国殖民者的战斗、围剿反围剿南洋白人叛徒土著的战斗等等。
再如统一的任务,就是写个人游记,如今郑家军军官扫盲从创立就在实行,军官更是重点扫盲对象,少年亲兵学识字还要多过训练,军官作为筛选出来的精英,更是每个都能普通水平的书写。
写个游记自然没有问题,同时普通士卒也有写游记的要求,不过是字数要求不一样罢了。
一本本厚厚的官级个人游记,一张张兵级个人游记,被统一搜集摆在了郑恩的桌面上,郑恩只是随便看了看,之后漫不经心的问道:
“互相间可有互相探讨交流?”
这些台下的笑容全部不见了,统一式的严谨。
“绝无此事!”
“侯爷布置的功课,怎么能抄袭?”
“个人游记就是独立完成,怎么能互相交流?那不是徇私舞弊吗?”
……
回答的内容不一样,述说的事情是一样的,都义正言辞的说自己独立完成。
郑恩看了看堂中的人,一个个不想说谎的样子,挥了挥手:
“那么将游记下发下去,一个月后再统一交上了,我要的是你们互相探讨交流,借鉴而不完全抄袭的游记,要的是最全面的游记,而不是片面的。
每个人的观察方式都有所不同,总有一些遗漏的地方,就好比不管是人还是动物,总有那盲区,而盲区又总是比眼睛所见的区域大!
闭门造车出门不合辙的道理,就不用我多说了吧!”