“老师是学生的榜样，怎么？你连树立榜样都不敢？我看你们寒国老师也不怎么呀！。”

叶光来口气中满是讽刺，脸上也是很不屑。

顿时，寒国人气的不轻，不过，转念一想，既然眼前这个老师说话这么厉害，那肯定有俩把刷子。

想到这，寒国人耍起了小聪明，准备就不和叶光来比试，就让同学们直接比试，反正寒国人的跆拳道很厉害，到时候自己的学生赢了，照样让叶光来失面子。

“这位老师，我们都是谁为老师，学生们之间比试会促进他们的学习，协作能力，我们之间比试能让学生们学到什么呢？”

显然，寒国人让说是有道理，叶光来要是继续要求老师之间比试，那寒国人肯定会质问叶光来，到底是什么目的。

不过，叶光来可比寒国人聪明的多了，绝不会中寒国人的圈套，不光是叶光来比寒国人聪明，华夏的人那个都比寒国人聪明，这是不争的事实。

“也行，你要学生间交流我也答应，不过，我们出战的人要从篮球队里面选，怎么样？”

打篮球的，能打过跆拳道？寒国人感觉叶光来是不是疯了。

明显叶光来就是在找死，这种好事，寒国人怎么可能会放过，管他是篮球队还是足球队的呢，马上就答应了下来

“好，我答应了，随便你，到时候只要按时到场就行了。”

此时，寒国人心里美极了，自己专业跆拳道的学生对付打篮球的，关键是，比的还是跆拳道，毋庸置疑肯定能赢啊。

可是，学校的老师，以及跟着叶光来跑来的篮球队队员们听到这话纷纷色变。

特别是篮球队员们，感觉叶光来把他们的命都给交给了对手，很明显，这就是去送死。

大家都知道跆拳道有很多种，就比如五种基本的类型来说。

第一技术型：运动员在比赛中动作稳健，腿法多变，技术成熟。

第二力量型：运动员身体条件好，腿长肌肉爆发力强，先天素质高人一筹，攻势凌厉，常以力量取胜。

第三散手型：运动员作风顽强，比赛中多主动进攻，攻守得宜，自成一体，动作非常实用，有很高的训练水平和比赛技术。

第四进攻型：运动员进攻意识强烈，经常是追着对手攻击，用快速连续的技术动作压制对手。

第五防守反击型：运动员的技术训练水平很高，也有很多的大赛经验，多是试探性进攻，在对手反击或进攻时找出弱点，然后很直接的回击。

无论是哪一种都是类型，都能让篮球队员们惨败，就算篮球队员们经常训练，强度也是很大。

对付跆拳道光有力量还是不够的，必须有专业的知识，要做到见招拆招才能取胜。

现在篮球队员们心里感觉叶光来没谱，简直就是把他们玩火坑里面推，连商量一下都没有直接就答应寒国人。

而且，在大家心里，叶光来就是一个篮球教练，怎么可能会什么武术，更别说跆拳道了。

不光光是学生们感觉叶光来没谱，老师们更是觉得叶光来就是在胡来，关键是，还没等老师们上前阻拦，双方直接都答应了下来，这下郁金香的老师们也没办法了。

要是指责叶光来，那岂不是让寒国人和儒国人看笑话，为了学校的面子，大家纷纷忍了下来没有作声。

只是心里都已经在怨恨叶光来，这下可把老师们害惨了，感觉叶光来根本不懂什么武术，他捅的篓子，最后还是要落在老师们的肩上。

其实，叶光来从来不打没有把握的仗，在答应寒国人之前，叶光来就已经想出了办法，而且还是必胜的把握。

这时，叶光来在老师们怨恨的眼光下，说完后，转头带着篮球队员走出了体育场。

看着叶光来远去的背影，寒国人嘴角漏出一抹不屑的笑意。

而老师们，则是瞪着眼，看着叶光来离开。

体育场外，大海作为篮球队的中锋，大家一直向他使眼色，让他问问叶光来，

大海忍不住心里的疑惑开口问叶光来。