第118章 女高中生(2 / 2)

诺拉与魔鬼 陈施豪 1670 字 9天前

“哈?”少年被这突如其来的问题问的有些发懵,少女的手指依然直直地指向他的鼻子,来不及过多的思考,几乎是条件反射一般的,少年飞快回答到:“人物、情节、环境!”

“那是内在的,外在呢?”

“外、外在?”少年被少女逼问的越发发懵,他咽了咽口水,用几乎有些颤抖的声音再一次尝试着回答道,“起因、经过、结果?”

少女再一次摇头,她从拿出自己在读的那本书,翻开后摆在了少年面前,“文字拼凑成词汇,词汇又和蚊子一起组成语句,语句和标点符号积累在一起就成为了文本,而文本本身,就构成了一个小说的外在。那么问题来了,小说的外在,或者更直接的问法:构成小说的文本是由哪三部分组成的呢?”

已然选择放弃的少年默然地摇了摇头,少女见状,指着书上的一处标点符号问道:“这是什么?”

“引号……”

少女点了点头,继续追问,“引号里面是什么?”

“对话?”

少女再次点头,继续追问,“引号外面是什么?”

少年有些无奈地望了眼书本上,引号外面的内容。他实在不知道自己该怎么将这个问题继续下去,但是少女的目光却在催促着他,让其必须给出答案。

“……非对话……”

少女一愣,她显然没意识到少年竟然会给出这样一个无厘头的回答。呆住了片刻之后,少女露出了笑容,“那非对话又是由什么组成的呢?”

少女面带微笑地再次追问道,这一次,显然已经走投无路的少年只好再次摇了摇头,“我不知道……”他这么说着并低下头去,算是对于少女的提问做出了彻底的投降。

“答案是:叙述和描写。”少女这么说在,用力地点了点头。

她朝着少年竖起了三个手指,做出了一个“ok”的手势,“这就是构成小说外在的三部分:对话、叙述和描写。一般来说,文本中描写过多,就可能导致节奏被放慢,内容量被稀释;而叙述则相反,会很大程度上地拖动节奏,填充内容,但一旦叙述过多,忽视了对话和描写,就有可能让文本整体阅读起来变得枯燥无味,失去了小说应该具备的美感。”少女停顿了一下,一缕发丝伴随着她的动作缓缓飘落,待起落定之后,少女用笃信的语气补充了依据,“也就是失去了文字的美感。”

“呃,这可能……是一种文风?”少年轻轻应声道。

“的确,每个人都有属于自己的文风,这些文风有的干净清澈、有的旖旎华丽、有的野蛮粗暴、有的朴实厚重……但无论是哪种文风,都不可能不在意文字的美感。而这本小说或许是因为翻译原因,抑或有可能就是作者本身在写作上存在有缺陷,因而在这本书中,我并没有读出任何的文字的美感。虽然这本书的确讲了一个不错的故事,但这所谓的不错仅限于故事本身。如果要从小说概念来看这本书,它无疑是失败的。”

少年望着少女,少女也望着少年,两人陷入一言不发的沉默之中。

“你为什么要读书呢?”

也不知彼此间究竟沉默了有多久,少年看着少女的眼睛,突然这么没头没脑地问了一句。

少女清秀的容颜上没有掀起一丝的波澜,那清澈而平静的颜色,一如既往的深邃不测。

“为了给这些作者画上句号。”

“哈?”

“作者只能塑造出文本,而非小说。所以他们需要有人为他们画上句号。”

少女轻轻撇过脸去,阳光从一侧的窗户照进屋内,映在她的脸上。少女闭上了眼睛,仿佛整个身子都融进了那橙黄的光色之间。

“而我的任务就是为这些作者画上句号,当然,这也是每一位阅读者的任务,包括你。”

她说着,睁开了眼睛,双瞳因阳光的照射而格外明亮。

少年瞬间被那亮闪闪的目光所捕获,他轻轻吐了口气。

然后,少年轻轻地点了点头。